Luxemburg
Yta: 2 586 km² (jämför med Blekinge 2 830 km²)
Folkmängd: 459 500 (2006) varav 40 % med utländsk bakgrund. Dagligen tillkommer cirka 130 000 gränspendlare
Invånare/km²: 178
Språk: Luxemburgiska, franska och tyska är officiella språk
Religion: Drygt 90 % katoliker
Valuta: Euro sedan 1 januari 2002. Tidigare luxemburgska franc
Statsskick: Monarki
Statschef: Storhertig Henri, sedan 2000
Regeringschef: Jean-Claude Juncker, kristdemokratiska partiet (CSV), sedan 1995, omvald 2004
Arbetslöshet (2006): 5,7 %, jämför med Sverige 7,0 %
Största handelspartners: Tyskland, Frankrike, Belgien
Tidsskillnad: Samma tid som i Sverige
Obligatorisk grundskola: Förskola från 5 år, Grundskola från 6 till 15 år
Historia
Luxemburg grundades som politisk enhet 963. Sedan Belgien blivit självständigt från Nederländerna förlorade Luxemburg mer än halva sitt territorium till denna nya stat 1839. I gengäld blev den politiska självständigheten större, och 1867 var Luxemburg en bra stat. Landet blev ockuperat av tyska trupper under både första och andra världskriget. Under första världskriget tog storhertiginnan sin tillflykt till England. År 1945 blev Luxemburg medlem i FN. Luxemburg blev medlem i Nato 1949. Luxemburg var efter andra världskriget ett av de drivande länderna inom Europasamarbetet. 1952 blev Luxemburg säte för Kol- och stålunionen. Luxemburg var en av grundarna av dagens EU genom Romfördraget 1957.
Geografi
Luxemburg är ett av världens minsta länder. Det ligger på 167:e plats på listan över världens största länder efter areal. Landet gränsar i väst till den belgiska provinsen Luxemburg, som är nästan dubbelt så stort som landet. Norra delen av landet är en del av Ardennerna, och består främst av kullar och låga berg, och högsta punkten är Buurgplaatz, vid 559 meter över havet. Resten av landet är också bergigt. Luxemburgs östra gräns består av tre floder, Mosel, Sauer och Our.
Utbildning
Luxemburgs skolor har ett krav på tio års helårsstudier, barnen börjar skolan när de är sex år. Den obligatoriska skolgången (inklusive två års förskola) omfattar alla barn i åldrarna 4 till 15 år. Efter det har de ytterligare två års skolplikt, då de har tillåtelse att varva den teoretiska utbildningen med praktik och arbete. Kravet för att komma in på universitetet är avklarad ”mogenhetsexamen”. I Luxemburg har eleverna möjlighet att välja undervisningsspråk, men i resten av landet hålls undervisningen på språket som talas i området.
I Luxemburg finns det många privatskolor, de flesta med statsunderstöd. Det finns också internationella skolor för bl.a. diplomatbarn. Undervisningsspråket beror på utbildningsnivån. I förskolan och under de första två åren på lågstadiet används luxemburgska. Tyska införs som undervisningsspråk i årskurs 1 på lågstadiet och franska i årskurs 2.
BESKRIVING AV UTBILDNINGSSYSTEMET I LUXEMBURG
Administration
År 1995 gick 93 % elever i offentliga skolor och 7 % i privata utbildningsanstalter med bidrag.
Det är ministeriet för allmän utbildning, yrkesutbildning och idrott som har det övergripande ansvaret för alla sektorer och som fattar alla viktiga beslut beträffande läroplaner, skolböcker, scheman, budgetfrågor och lärarutbildning. Ansvaret för undervisning på låg- och mellanstadienivå (primärskola) delas mellan ministeriet och kommunala myndigheter. På denna nivå finns det inga skolledare. På högstadie- och gymnasienivån (sekundärskola) utövar ministeriet för allmän utbildning, yrkesutbildning och idrott översyn via rektorerna för allmänna och tekniska lycées. Det nya ministeriet för kultur, högre utbildning och forskning ansvarar för alla ärenden beträffande högre utbildning och forskning.
Förskola
Fram till fyra års ålder kan barn gå på daghem. Ministeriet för allmän utbildning, yrkesutbildning och idrott har nyligen infört förskoleundervisning för barn i treårsåldern. Målet med denna åtgärd, som är frivillig för föräldrarna, är att främja barnens social integrering för barnen, stödja deras individuella förmåga och utveckla deras grundläggande språkliga träning, vilket är särskilt viktigt i Luxemburg, som är ett mångspråkigt land med en stor andel barn till inflyttande arbetstagare.
Obligatorisk utbildning
Nivåer
|
Spillschoul (förskola) |
Ålder 4-6 |
|
Primärskola (motsv. låg- och mellanstadiet) |
Ålder 6-12 år |
| Sekundärskola (motsv. högstadiet) Allmän sekundärskola Teknisk sekundärskola |
Ålder 12-15 år |
Kriterier för antagning
För att kunna börja i förskolan måste barnen ha fyllt fyra år senast den 1 september det år de börjar. Barn som börjar i primärskolan måste ha fyllt sex år. Eleverna antas till sekundärskolan med ledning av en rekommendation vid slutet av primärskolan. Elever i förskolan och primärskolan måste gå i en skolan i närheten av hemmet i sitt upptagningsområde. På sekundärskolenivå finns det inga begränsningar vad gäller val av skola eller formella antagningsförfaranden. Alla statliga förskolor samt primär- och sekundärskolor är kostnadsfria.
Läsårets längd
Läsåret omfattar 212 dagar mellan den 15 september och den 15 juli på primäskolenivå och 2 juni på sekundärskolenivå. Skolorna är öppna två hela dagar och två halva dagar per vecka. I primärskolan och lägre sekundärskolan (högstadiet) ges 30 lektioner på 50-55 minuter per vecka. Det minsta antal lektionstimmar per år är 936 i primärskolan och 900 i sekundärskolan.
Klasstorlekar
Klasserna i primärskolan får ha högst 26 elever, medan minsta antal vanligen är 17. Klasserna är för det mesta små med mellan 17 och 18 elever i åldersgrupper. I primärskolan finns det en lärare för alla ämnen, medan eleverna på sekundärskolan har specialiserade ämneslärare.
Läroplan
Läroplanen och skolböckerna fastställs av en särskild kommitté och godkänns av ministeriet för allmän och yrkesinriktad utbildning., Lärarna väljer sina egna undervisningsmetoder som måste stämma överens med de formella kraven i läroplanen. I primärskolan utgörs de grundläggande ämnena av de tre nationella språken (luxemburgska, franska och tyska), matematik, naturkunskap, historia, geografi, religionskunskap eller etik och samhällskunskap, slöjd, musik och idrott. I den nationella sekundärskolan finns det klassiska och moderna linjer, som huvudsakligen skiljer sig åt vad gäller språk: förutom de tre nationella språken, undervisas det i latin på den klassiska linjen och i engelska på den moderna. I den tekniska sekundärskolan finns en obligatoriskt treårig läroplan som inbegriper matematik, språk, naturvetenskap, teknik, bild, musik, religionskunskap eller etik och samhällskunskap, samt idrott.
Bedömning
Under den obligatoriska skolgången finns det inga formella examina på nationell nivå. Lärarna i primärskolan genomför löpande bedömningar i ämnesgrupper och en övergripande sammanfattande bedömning (regelbundna prov, vanligtvis skriftliga) på bredare områden av läroplanen. Eleverna flyttas upp till nästa klass med ledning av resultaten. År 1996 ersattes inträdesprovet med ett urvalsförfarande (med standardiserade och psykologiska tester) där eleverna och deras föräldrar får en rekommendation beträffande vilken slags utbildning de bör välja. På sekundärskolan anordnar lärarna tre prov per termin i varje ämne och resultaten avgör om man får gå vidare. Eleverna får ett intyg i slutet av den obligatoriska skolan.
Särskilda behov
Enligt 1991 års lagstiftning omfattas elever med särskilda behov av vanlig skolgång för vilken de nu förbereds via undervisning för elever med behov av särskilt stöd. År 1995 gick knappt 1 % av alla elever i primär- och sekundärskolor i sär- eller specialskolor. Om läraren eller skolinspektören tycker att ditt barn behöver testas skickas barnet vanligtvis till SREA – Service Rééducatif Ambulatoire. Denna organisation har börjat erkänna och diagnosticera dyslexi, och lämnar hjälp om den anser att barnet behöver det.
-
Det finns också en motsvarande Service Pédagogique Rééducatif för barn som går i skola i staden Luxemburg, på 110, avenue Gaston Diderich.
-
Om ditt barn är under 6 år ska du vända dig till Centre Logopédie.
Logopeder är oftast de som bäst förstår sig på dyslexi. Det finns en förening för privatpraktiserande logopeder (ALO), men om de gör en bedömning av ditt barn måste du betala för den.
-
Testa ditt barns hörsel och syn.
-
Om ditt barn har koncentrationssvårigheter eller är hyperaktivt ska du kontakta EHK och SCAP.
Luxemburg- svenska skolan.
Svenska Skolföreningen i Luxemburg bildades 1984. Föreningen bildades för att det fanns ett behov av att underhålla och förstärka det svenska språket hos de svenska barnen i Luxemburg.
När ett barn skrivs in i Svenska skolföreningens verksamhet blir föräldrarna automatiskt medlemmar i föreningen. På Skolföreningens årsmöte väljer föreningsmedlemmarna en styrelse som fattar beslut i viktiga frågor. Svenska Skolföreningen lyder under Skolverket i Sverige, vilket innebär att föreningen måste följa Skolverkets riktlinjer vad gäller behörighetskrav och kursplan för att få ekonomiska bidrag.
Jämförelse
Luxemburg Sverige
Antal barn i skolan 96,5% 96,3
Arbetslöshet bland unga 18,3% 14,4%
Befolkning under 15 år 18,9% 17,5%
Födslar bland unga kvinnor (15-19år) 9% 7%
Unga i arbete 0% 0%
Barnadödlighet 5% 4%
Jämnstäldhet i låg-&mellanstadiet 1% 1%
Andel skolbarn som slutför grundskolan 84,6% 100%
Referenser
http://sv.wikipedia.org/wiki/Luxemburg_(stad) 080313
http://sv.wikipedia.org/wiki/Luxemburg 080313
http://www.etwinning.net/ww/sv/pub/etwinning/helpdesk_and_tools/country_focus/whats_going_on_in_luxembourg.htm 080313
http://www.skoljobb.se/run.dll/cjannons.htm?anid=302830 080313
http://europa.eu.int/ploteus/portal/renderers/generalinfo_renderer.jsp?DocId=53899&SecMode=1?DocId=53899&SecMode=1 080313
http://www.syoguiden.com/default2.asp?ID=0&ID2=1094&BenID=2 080313
http://www.globalis.se/Laender/Luxemburg/%28show%29/indicators/%28country2%29/341 080313
http://www.dyspel.org/content/view/34/60/lang,sv_SE/ 080313
